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4 分钟
考研英语学习记录2026-04-17
考研英语学习记录 | 2026-04-17
今日学习内容
今日总学习时长54分钟，具体分配如下：红宝书必考词背诵复盘用时28分钟，基础词复习用时16分钟，长难句拆解练习用时10分钟。
- 必考词学习：红宝书必考词Unit11
- 基础词学习：红宝书基础词Unit26
- 长难句专项练习：选取2021年考研英语一Text3经典长难句进行拆解翻译训练
单词复盘
必考词复盘
| 单词 | 考研核心释义及搭配 |
|---|---|
| beam | n. 光束；射线；笑容满面的表情；v. 笑容满面；发射（常搭配beam with joy喜笑颜开） |
| deprive | vt. 剥夺，使丧失（核心搭配：deprive sb. of sth. 剥夺某人某物） |
| derive | vt./vi. 获得，得到；起源于，源自（核心搭配：derive from 起源于） |
| flaw | n. 缺点，瑕疵；缺陷（多指事物的不完善之处） |
| flexible | adj. 灵活的；柔韧的；可变通的 |
| fling | vt. 猛扔，掷；投身于；n. 一时的放纵，短暂的玩乐 |
| flourish | vi. 繁荣，兴旺；茁壮成长；v. 挥动（手臂等） |
| hinder | vt. 阻碍，妨碍（核心搭配：hinder sb. from doing sth. 阻碍某人做某事） |
| hint | n. 暗示，线索；v. 暗示，提示（核心搭配：drop/give a hint 暗示） |
| impair | vt. 损害，削弱（多指损害能力、健康等） |
| impart | vt. 传授，告知；赋予，给予（核心搭配：impart knowledge/skills 传授知识技能） |
| implement | vt. 实施，执行（计划、政策等）；n. 工具，器具 |
| impose | vt. 强加，强制推行；征税（核心搭配：impose on/upon 把…强加于；征税于） |
| impulse | n. 冲动，一时的念头；脉冲（常搭配on impulse 一时冲动） |
| petition | n. 请愿书；v. 请愿，请求（正式场合用词） |
| corporate | adj. 公司的，企业的；集体的，共同的 |
| severe | adj. 严重的；严厉的；严峻的 |
| sophisticated | adj. 复杂精密的；成熟老练的；高级的 |
| sovereign | adj. 拥有主权的，独立自主的；n. 君主，统治者 |
| sow | vt. 播种；散布，传播（核心搭配：sow seeds 播种；sow discord 挑拨离间） |
| toll | n. 通行费；伤亡人数，损失；钟声（核心搭配：death toll 死亡人数） |
基础词复盘
| 单词 | 考研核心释义及搭配 |
|---|---|
| lumber | n. 木材，木料；废旧杂物；vi. 缓慢而笨拙地行进 |
| lump | n. 块，团；肿块；vt. 把…归并在一起（核心搭配：lump sth. together 把某物归为一类） |
| cosy | adj. 温暖舒适的（美式拼写为cozy） |
| excursion | n. 远足，短途旅行；集体游览 |
| exempt | adj. 被豁免的，被免除的；vt. 豁免（核心搭配：exempt sb. from sth. 使某人免于某事） |
| hostile | adj. 敌对的，敌意的；不利的，反对的 |
| dock | n. 码头，船坞；vt. 扣减（工资、津贴等） |
| intimate | adj. 亲密的，密切的；私密的；n. 密友 |
| intricate | adj. 复杂精细的，错综复杂的 |
| intrigue | vt. 激起…的兴趣，使好奇；n. 阴谋，密谋 |
| invalid | adj. 无效的，作废的；n. 病人，残疾人 |
| profile | n. 侧面，侧脸；轮廓，外形；人物简介，档案 |
| rip | vt. 撕，扯；rip off 宰客，敲竹杠 |
| ripe | adj. 成熟的；时机成熟的（核心搭配：ripe for 成熟的，适宜的） |
| ritual | n. 惯例，例行公事；仪式，典礼；adj. 例行的，习惯性的 |
| mount | vt. 登上，爬上；安装，装配；增加，上升；n. 坐骑，支架 |
| stiff | adj. 僵硬的，不灵活的；严厉的，苛刻的；拘谨的 |
长难句练习复盘
原句（选自2021年考研英语一Text 3）： Scientists have found that although we are prone to snap overreactions, if we take a moment and think about how we are likely to react, we can reduce or even eliminate the negative effects of our quick, hard-wired responses. 拆解分析：
- 主句主干：
Scientists have found + 宾语从句，整体为「主谓宾」结构 - 宾语从句嵌套两层状语：让步状语从句
although we are prone to snap overreactions和条件状语从句if we take a moment and think about how we are likely to react，条件状语从句内部又包含宾语从句how we are likely to react - 重点生词拓展：
prone to（易于…的）、snap overreactions（仓促的过度反应）、hard-wired（先天固有的，本能的）
参考翻译：科学家们发现，尽管我们容易做出仓促的过度反应，但如果我们花片刻时间思考一下自己可能会如何做出反应，我们就能减轻甚至消除那些快速且本能的反应所带来的负面影响。
💡 碎碎念：今天背单词的时候发现impose和impress两个词容易混淆，特意整理了搭配区分；长难句里的hard-wired之前没积累过，查了释义之后补充进了生词本。坚持每天积累一点，考研英语上岸必稳！
文档内容由 AI 辅助生成
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